带队伍:新经理进阶的七堂必修课

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新晋经理人面对的最迫切任务,是完成管理角色上的转变,即要学会如何带好一支队伍。为了促进新经理实现这种转变,本书从管理自己、管理下属、管理上级、依靠团队、善沟通、会激励、修炼领导力七个方面展开,详细介绍了一些基本的管理原则、规律、方法、技能,它们能够有效地帮助新经理尽快适应管理工作。
书    名
带队伍:新经理进阶的七堂必修课
出版社
电子工业出版社
页    数
247页
开    本
16
品    牌
电子工业出版社
作    者
谭小芳
出版日期
2013年5月1日
语    种
简体中文
ISBN
7121200686

带队伍:新经理进阶的七堂必修课基本介绍

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带队伍:新经理进阶的七堂必修课内容简介

《带队伍:新经理进阶的七堂必修课》编辑推荐:管理的技术性(即科学性)在于他作为一个活动过程,有一些基本的规律和一整套分析、解决问题的办法,这些都是可以复制和学习的;管理的艺术性则在于,管理的主体是不同的人,管理的对象也是不同的人,管理者面对的环境是复杂多面的,管理者所要达成的目标是不可预知的,正因为如此,管理就是一个需要管理者本人不断发挥积极性、主动性、创造性的过程,将这个过程做好,就是一门艺术了。因此可以说,管理既是一门技术,又是一门艺术,它是技术与艺术的有机结合体。《带队伍:新经理进阶的七堂必修课》旨在“领新经理人入门,为老经理人补课”。

带队伍:新经理进阶的七堂必修课作者简介

谭小芳,曾任麻省理工学院国际研究中心访问学者,现任交广企业集团董事长、中华领导艺术研究院院长与某上市公司独立董事,《财富》、《哈佛商业评论》、《销售与市场》、和讯商学院、新浪财经等多家专业媒体特约专栏作家,发表文章已达数百万字。中央电视台《对话》、《商界名家》栏目长期特约嘉宾,被业界誉为“中国的约翰·麦斯威尔”。她的管理与领导力演说影响广泛,多次接受中央电视台、《人民日报》、《香港明报》、《香港大公报》、《中国经营报》、新华网、搜狐网、新浪网等各大媒体采访。著有《影响力的博弈》等书。

带队伍:新经理进阶的七堂必修课图书目录

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第一课
  管理自己:卓越管理者的起点
  ·审视曾经的管理效果
  ·透视卓越管理者背后的潜质
  ·权力是鸡毛,威信是令箭
  ·管理者的形象设计
  ·新经理的自我管理
  ·虚心学习,保持专业优势
  ·谨防后院失火
  第二课
  管理下属:带出一支胜任的队伍
  ·带队伍,做教练
  ·“旧”同事与“新”下属
  ·会用人,将各种人才拿来为我所用
  ·能容人,做一个气量型管理者
  ·看人之长,用人之长
  ·学会授权,事必躬亲要不得
  ·控制,驾驭下属的艺术
  ·过了问题下属这一关,你就成功了
  第三课
  管理上级:“弱势管理”的艺术
  ·管好上级,才能充分利用上级资源
  ·从细节做起,赢得上级好感
  ·为上级分忧解愁
  ·把握尺度,千万不要越位
  ·融合同级的心,赢得平行支持
  ·多一些理解支持,少一些拆台冒犯
  第四课
  依靠团队:做好带头人,使众人行
  ·依靠团队,借助团队力量
  ·做一个称职的团队带头人
  ·团队成功的王道:一支优势互补的队伍
  ·打造高效执行团队
  ·团队决策,群策群力
  ·积极化解团队冲突
  ·平衡术修炼:团队协调与控制艺术
  第五课
  善沟通:管理就是沟通、沟通、再沟通
  ·管理应是沟通大师
  ·向上沟通:如何说上级才会听
  ·下行沟通:感化员工的心
  ·平行沟通:换位思考是关键
  ·避免沟而不通
  ·会议,你会开吗
  第六课
  会激励:管理者的战略武器
  ·激励,会让员工更优秀
  ·激励,你可以不花钱
  ·情感激励:给员工的最好礼物
  ·批评,也是一种激励
  ·危机激励,学会给员工压担子
  ·左手温暖右手,学会自我激励
  ·别让奖励成为“不甜的蜜”
  第七课
  修炼领导力:成就一个卓越的管理者
  ·基层管理者也需要领导力
  ·绩效,衡量领导力的最终标准
  ·修炼自己的非权力领导力
  ·提升心理强度,打造强势领导力

带队伍:新经理进阶的七堂必修课序言

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先来了解两个事实。
  第一个事实。
  在耶鲁大学2000年的毕业典礼上,甲骨文公司创始人和董事长劳伦斯·埃里森发表了一场被称为“21世纪最狂妄”的演讲,其间,他实话实说:“我,埃里森,一个中途退学者,竟然在美国最具声望的学府里这样厚颜无耻地散布异端!我来告诉你们原因,因为,我埃里森,这个世界上第二富有的人,是个退学生,而你不是;因为比尔·盖茨,这个星球上最富有的人,就目前来说,是个退学生,而你不是;因为艾伦,这个星球上第三富有的人,也退学了,而你没有;再来一点证据吧,因为戴尔,这个星球上第九富有的人,他的排位还在不断上升,也是个退学生,而你不是。”
  第二个事实。
  这里有两份名单:
  第一份名单:傅以渐,王式丹,毕沅,林召堂,王云锦,刘子壮,陈沅,刘福姚,刘春霖。
  第二份名单:李渔,洪升,顾炎武,金圣叹,黄宗羲,吴敬梓,蒲松龄,洪秀全,袁世凯。
  对前一份名单,很多人一无所知。而对第二份名单,大部分人却耳熟能详,因为他们的知名度更高,成就和影响更大。事实上,第一份名单中的人全都是清朝的状元,第二份里则全都是当时科举考试中的落第秀才。
  之所以谈这两个事实,笔者感兴趣的并不是那些受过专业教育更少,或者说在学校或考试中表现一般、败北者,为何会成为顶尖的人才,而是由此得出的一个结论:普通的成功,需要遵循普通逻辑,非凡的成功,遵循特殊逻辑。
  这里所言的普通逻辑,是指专业、技能、知识、学历,可用技术来概括;特殊逻辑,则是指一个人的情商、天赋、品格和机遇,这些要素可用艺术来形容,是可遇而不可求的。
  在管理领域,同样如此,那些顶级的成功者往往都是遵循特殊逻辑的产物,而普通的成功者则首先要遵循普通的逻辑。换句话说,顶级管理者的成功,更多是一门艺术,而不只是技术。基层管理者的成功,更多是技术的成分在内,又有一小部分艺术的因素。
  管理的技术性(即科学性)在于他作为一个活动过程,有一些基本的规律和一整套分析、解决问题的办法,这些都是可以复制和学习的;管理的艺术性则在于,管理的主体是不同的人,管理的对象也是不同的人,管理者面对的环境是复杂多面的,管理者所要达成的目标是不可预知的,正因为如此,管理就是一个需要管理者本人不断发挥积极性、主动性、创造性的过程,将这个过程做好,就是一门艺术了。
  因此可以说,管理既是一门技术,又是一门艺术,它是技术与艺术的有机结合体。
  对于刚晋级的基层管理者,首先要具备娴熟的管理技术,掌握各种管理技巧和技能,让自己成为一个“技术家”,然后再逐渐往“艺术家”的方向努力。
  新经理的角色和以前的业务角色完全不同,必须完成从只负责自己的一亩三分地到带领好一支队伍的转变。
  带好队伍,有三个层面的内涵:
  第一层:带好自己,做好自我管理,修炼领导力。
  第二层:带好下属,做好带头人,依靠团队,激励团队,充分沟通,使众人行,追求团队成功。
  第三层:“带”好上级、同级,对他们进行“弱势”管理,积极沟通,完美配合,激励他们,影响他们,管理他们,为自己创造一个良好的工作大环境。
  本书正是从以上三个层面来展开,分为管理自己、管理下属、管理上级、依靠团队、善沟通、会激励、修炼领导力七堂课,分享一些基本的管理原则、规律、方法、技能,以满足广大新晋经理人在“技术”上的需求,旨在“领新经理人入门,为老经理人补课”。

  
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